家長必讀
家長如何與孩子溝通
更新時間：2014-10-04 20:29:03點擊次數：1624次字號：T|T
首先是要了解孩子。了解是溝通的前提，平時要善于觀察了解孩子的所做所想，看看他近一段時期內有什么變化（包括說話做事，有沒有比較心煩的表現，情緒上有沒有波動）。家長要善于傾聽孩子的話，了解他們的感受和情緒、苦惱與要求。
其次是家長要與孩子交朋友，在人格上要平等，給孩子一個平等的發言權。在與孩子交流的時候，您不是父親，不是母親，您就是孩子的朋友。
再次，尊重和理解是溝通的關鍵。進入高中的孩子有著強烈的成人感、獨立性和自尊心，渴望別人理解自己，希望得到尊重。當家長理解并尊重他們時，就能打開他們的心扉。有的家長當著別人的面數落孩子，挫傷孩子的自尊心。
再是善于捕捉交談契機
1、孩子取得成績時
每個人都有榮譽心，愛面子，孩子更是如此。家長要及時的給予表揚，同時提出新的要求，巧妙指出其“美中不足”，孩子不但樂于接受，而且會以實際行動向新的目標邁進。比如孩子這次考試物理考70分，您告訴孩子你努力了，你進步了，下次朝著一個什么目標發展（75分）。當然，每次考試可能有不同難度。
2、孩子遇到挫折時
孩子情緒低落、心灰意冷，甚至自暴自棄時，家長應馬上給予必要安慰，使孩子懂得：失敗只是一次人生經歷，失敗并不可怕，可怕是失敗以后的沉淪。要幫助他們分析失敗的原因。千萬不要盲目責怪，“火上加油”。比如：孩子考試失利了，考試前自己預計能進前50名，結果考了100多名，有的孩子會心灰意冷，這時最需要家長的理解和幫助，您要幫助孩子分析失敗的原因，是題難了，是基礎知識不夠牢固還是自己粗心大意了。
3、孩子做了錯事時
如有的孩子在學校違紀受到學校處分，孩子自己很后悔、痛苦，這時最需要家長的諒解，家長不要一味進行批評，機智地“誘導”、指出其錯誤，分析其原因，剖析其危害，點明其教訓。真誠的關懷和親切的教誨最容易觸動孩子稚嫩、無助的心靈。
4、孩子感情受到傷害時
如孩子與最好的朋友發生矛盾，孩子很委屈、痛苦、憤怒，這時家長給予必要的關懷愛護，幫助孩子分析原因，有沒有孩子自己錯誤的地方，不但能增進感情，而且讓孩子感到你可親、可敬、可信。
5、當家庭遇到困難時
有了家長遇到困難時只知道自己默默的承受，自己多少苦處孩子并不知道，比如家里沒錢了，孩子又想買衣服，有的家長又狠了狠心也給孩子買了，但孩子卻根本不知道家里的困難。
實踐證明，家長如能善于捕捉交談契機，必然能收到事半功倍的效果!
其次是家長要與孩子交朋友，在人格上要平等，給孩子一個平等的發言權。在與孩子交流的時候，您不是父親，不是母親，您就是孩子的朋友。
再次，尊重和理解是溝通的關鍵。進入高中的孩子有著強烈的成人感、獨立性和自尊心，渴望別人理解自己，希望得到尊重。當家長理解并尊重他們時，就能打開他們的心扉。有的家長當著別人的面數落孩子，挫傷孩子的自尊心。
再是善于捕捉交談契機
1、孩子取得成績時
每個人都有榮譽心，愛面子，孩子更是如此。家長要及時的給予表揚，同時提出新的要求，巧妙指出其“美中不足”，孩子不但樂于接受，而且會以實際行動向新的目標邁進。比如孩子這次考試物理考70分，您告訴孩子你努力了，你進步了，下次朝著一個什么目標發展（75分）。當然，每次考試可能有不同難度。
2、孩子遇到挫折時
孩子情緒低落、心灰意冷，甚至自暴自棄時，家長應馬上給予必要安慰，使孩子懂得：失敗只是一次人生經歷，失敗并不可怕，可怕是失敗以后的沉淪。要幫助他們分析失敗的原因。千萬不要盲目責怪，“火上加油”。比如：孩子考試失利了，考試前自己預計能進前50名，結果考了100多名，有的孩子會心灰意冷，這時最需要家長的理解和幫助，您要幫助孩子分析失敗的原因，是題難了，是基礎知識不夠牢固還是自己粗心大意了。
3、孩子做了錯事時
如有的孩子在學校違紀受到學校處分，孩子自己很后悔、痛苦，這時最需要家長的諒解，家長不要一味進行批評，機智地“誘導”、指出其錯誤，分析其原因，剖析其危害，點明其教訓。真誠的關懷和親切的教誨最容易觸動孩子稚嫩、無助的心靈。
4、孩子感情受到傷害時
如孩子與最好的朋友發生矛盾，孩子很委屈、痛苦、憤怒，這時家長給予必要的關懷愛護，幫助孩子分析原因，有沒有孩子自己錯誤的地方，不但能增進感情，而且讓孩子感到你可親、可敬、可信。
5、當家庭遇到困難時
有了家長遇到困難時只知道自己默默的承受，自己多少苦處孩子并不知道，比如家里沒錢了，孩子又想買衣服，有的家長又狠了狠心也給孩子買了，但孩子卻根本不知道家里的困難。
實踐證明，家長如能善于捕捉交談契機，必然能收到事半功倍的效果!
(編輯：hefeiedu)