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家教技能提高(二)

更新時間:2014-09-24 22:42:08點擊次數:1692次字號:T|T

調動學生的積極性。家教過程中學生是否肯學非常重要,因此,在教學過程中的講解要盡量幽默生動通俗易懂,盡量吸引學生的注意力,以提高教學質量和效率。

對學生負責。家庭教師也是老師,因此,為人師表要有責任心,不能拿學生的前途開玩笑,盡量多花些心思。既然有緣師徒一場,要對學生負責。

精心的準備。

專職的教師都要天天備課,即使從教多年的經驗非常豐富的優秀老教師,從來也不會在備課上偷懶。但我們的教員朋友,卻常常認為所教的課程非常簡單,可以當場發揮。事實上如果沒有精心的準備時,上課時還是較難做到熟練的,這樣,就會大大影響授課的效率和效果。

怎么做好準備呢?

先是電話了解學員方的學習狀況和本次請家教的需求,然后提出有針對性的家教輔導方案,準備好輔導材料和授課計劃;

準備好備課本;

在每次家教工作開始時,都要對上次家教輔導后的效果進行檢測;

每次家教工作結束時,都須提出一些留待學生思考的問題或者要做的作業等。

面試——成功的第一步

面試前,最好與學生家長聯系一下,盡可能掌握多的東西:如何到達學生家,帶哪個年級的學生,帶哪幾種科目,等等。便為面試作全面準備,提高面試的成功率。
面試首先要過家長關。學生家長先驗明你的身份,與你交談,學生家長都有豐富的社會經驗,因此在交談中,應真實表達自己,切莫過分地夸大自己的能力。因為拙劣的能力很難逃脫家長的雙眼。一旦被家長識破自己的不誠實, 留下壞的印象,就很難再繼續下去。交談中還應該注意其它方面的東西,如禮貌,適當的舉止,表情等,這些小的方面,相信大家都能做的很好,在這里不贅述。另外,再強調一下,與學生家長的交談中一定要表現出自信來,因為學生家長很可能認為你的不自信是因為你說的與真實能力不符,或者,你沒有能住學生的威嚴,很難幫助學生提高成績。

試講。

試講時,盡量要表現出激情,牢牢掌握主動權,引導事情發展的方向,調動學生積極性,吸引他的注意力,你應該把學習上你最擅長的東西表現出來,讓他佩服你,做到這一點也不太難,如果你口才不好,那么這就是最好的鍛煉機會,把握住,試講前學生會準備一些材料,讓你講,這并不重要,你能接手,還怕不會?

試講結束了,家長一般不會很快給你答復,他們會與需生商量一下,然后再做決定,現在你能做的就是等。

(編輯:hefeiedu)
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